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Exámenes Profesionales Licenciatura

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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE 2° AÑO T. M. DE LA UAGRO ESCUELA PREPARATORIA No. 26 “ALBERT EISNTEIN” DE CHILAPA DE ÁLVAREZ, GUERRERO
LA NEURODIDÁCTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
HIGIENE
NIÑO, FAMILIA Y ESCUELA, LA TRIADA EDUCATIVA
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA MEJORAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS DE L 2° “B” DEL JARDÍN DE NIÑOS “LEONOR LÓPEZ ORELLANA”
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA INTEGRACIÓN DEL NIÑO DE PRIMER GRADO DE PREESCOLAR
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN NIÑOS DE 3er. GRADO DE EDUCACIÓN PRESCOLAR
CAPACITACIÓN DE TRABAJADORES DEL INSTITUTO ESTATAL PARA LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS DE GUERRERO (IEEJAG) EN CHILPANCINGO, GRO.
LA INCLUSIÓN, INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA
INFLUENCIA DEL CONTEXTO FAMILIAR, COMO REPERCUTE EN EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS PREESCOLAR.
LA AGRESIVIDAD EN ALUMNOS PREESCOLARES, LIMITANTES DEL APRENDIZAJE INTEGRAL
LA IMPORTANCIA DE FAVORECER EL DESARROLLO DE LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL NIVEL INICIAL
VALORES Y PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL PRIMER GRADO DEL JARDÍN DE NIÑOS “GRAL. VICENTE GUERRERO”
LOS VALORES EN EL NIÑO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.
LA INTEGRACIÓN DE DIRECTIVOS Y DOCENTES AL MODELO EDUCATIVO LA NUEVA ESCUELA MEXICANA
PROMOVER LA PRÁCTICA DE VALORES PARA MEJORAR LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS DE 2ª DE PREESCOLAR
PROMOVER LA PRÁCTICA DE VALORES PARA MEJORAR LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS DE 2ª DE PREESCOLAR.
RETRASO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS
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